بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با افسردگی، اضطراب، فشار روانی و هراس اجتماعی در دانشجویان دانشگاه اصفهان
Authors
abstract
چکیده زمینه و هدف: پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با افسردگی، اضطراب، فشار روانی و هراس اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان پرداخت. روش بررسی : این پژوهش از نوع مقطعی (توصیفی – تحلیلی) است. جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه اصفهان بودند. نمونه آماری 71 دانشجو (36 دختر و 35 پسر) بودند که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ و مقیاس افسردگی، اضطراب، فشار روانی آنتونی و همکاران و پرسشنامه هراس اجتماعی کانور و همکاران می باشد. داده های به دست آمده به روش همبستگی و رگرسیون مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و هر یک از متغیرهای بالینی افسردگی، اضطراب، فشار روانی و هراس اجتماعی رابطه مثبت معناداری وجود دارد (001/0 p< ). نتایج تحلیل رگرسیون نیز حاکی از آن است که بین اعتیاد به اینترنت و مجموعه این متغیرهای بالینی رابطه مثبت (62/0=r) وجود دارد و این متغیرهای بالینی می توانند 39 درصد اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کنند (001/0 p< ). نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد که مجموعه متغیرهای بالینی افسردگی، اضطراب، فشار روانی و هراس اجتماعی می توانند پیش بینی کننده اعتیاد به اینترنت باشند. کلید واژه ها: اعتیاد به اینترنت، افسردگی، اضطراب، فشار روانی، هراس اجتماعی. وصول مقاله :19/11/90 اصلاحیه نهایی:2/2/91 پذیرش:24/2/91
similar resources
بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب دانش آموزان
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و و اضطراب دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر سنندج است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است، جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر شهر سنندج به تعداد 600 نفر تشکیل داده اند، نمونه آماری 235 نفر تعیین شده است. ابزار اندازه گیری پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ با پایایی 90% ، پرسش نامه استاندارد اضطراب 90% می باشد. روایی محتوایی پرسشنامه ها...
full textبررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب دانش آموزان
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و و اضطراب دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر سنندج است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است، جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر شهر سنندج به تعداد 600 نفر تشکیل داده اند، نمونه آماری 235 نفر تعیین شده است. ابزار اندازه گیری پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ با پایایی 90% ، پرسش نامه استاندارد اضطراب 90% می باشد. روایی محتوایی پرسشنامه ها...
full textبررسی رابطه بین توانایی حل مسئله اجتماعی با افسردگی و هراس اجتماعی در دانشجویان
Background and purpose: Depression and social phobia are common psychiatric disorders. The main objective of this study was to study of relationship between social problem-solving and depression and social phobia among students. Materials and methods: In this correlational- descriptive study, 403 (245female and 158 male) from Islamic Azad university, Azadshahr branch were selected through stra...
full textبررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اشتیاق تحصیلی دانشجویان
زمینه و اهداف: یکی از عوامل مهمی که می‌تواند بر وضعیت تحصیلی دانشجویان تأثیر منفی داشته باشد، اعتیاد به اینترنت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین اعتیاد به اینترنت و اشتیاق تحصیلی در دانشجویان بود. روش بررسی: روش پژوهش توصیفی- همبستگی است. در پژوهش حاضر 200 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرکرد در سال تحصیلی 1394- 1393 به شیوه نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند و به پرسشنامه اعتیاد ...
full textرابطه بین هراس اجتماعی، سلامت معنوی و رضایت از زندگی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین هراس اجتماعی، سلامت معنوی و رضایت از زندگی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل می دادند که 14833نفر بودند. حجم نمونه 374 نفر، و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر اساس جنسیت (206 دخ...
My Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستانجلد ۱۷، شماره ۴، صفحات ۱-۹
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023